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浙江快乐彩票12先:廣東白云學院體育俱樂部課程建設探析

時間:2019-12-07 09:31作者:沈昭明
本文導讀:這是一篇關于廣東白云學院體育俱樂部課程建設探析的文章,高校多年來采用傳統體育課模式,在體育教學質量、學生體質健康水平、校園體育文化特色、體育比賽成績等方面取得了可喜的成績,我們不能貿然否定傳統體育課模式,使體育教師在實踐工作中迷惑,使體育課程改革變成無源

浙江快乐彩号码 www.dxzlh.com   摘    要: 20世紀80年代我國高??及煙逵憷植磕J嚼砟釷凳┰諮L逵翁蒙?。隨著社會的發展、經濟的騰飛、人們生活理念的改變,高校體育俱樂部面臨與社會進步接壤的趨勢。在此淺談一下廣東白云學院的俱樂部模式的發展歷程。

  關鍵詞: 體育教改; 廣東白云學院體育俱樂部制; 教學改革;

  1、 淺談俱樂部改革的重要性

  歐美發達國家在體育俱樂部的發展是先進的,尤其是美、日、德等國家發展比較成熟,取得了較為成熟和完善的理論基礎和實踐經驗,已經成為了學校教育中不可或缺的部分。

  我國的體育教育在很長的一段時間內都是發展受到了理念的限制,不被學校和社會所重視。一般認為體育教育就是跑跑步,出出汗、鍛煉一下身體為主,并簡單的要求學生會至少一項體育項目為目標,漫無目的的開展教學活動。但是很不幸,學校的學生一直都是以追求學分跟應試教育為目標,只要能夠拿到學分安全畢業就為好的思想,導致學校和學生都不重視體育項目。所以為了適應新時代的發展,很有必要對現有的教學模式做出改變。

  2 、研究方法

  2.1 、文獻資料調研法

  查閱國內外有關俱樂部改革、模式等相關論文,為本課題的設計與構思提供參考。

  2.2 、專家訪談

  走訪國內高校實施俱樂部制課程的專家、學者,借鑒成功的經驗,形成適合浙江外國語學院體育課程俱樂部制改革的最佳方案。

  3 、體育俱樂部課程建設

  3.1、 廣東白云學院俱樂部理念

  學院設置的體育俱樂部教學理念“自主選擇內容、自主選擇時間、自主選擇教師”。學生自己對體育項目的愛好選擇課程??翁蒙轄淌Π煙逵钅康姆⒄估?;該項目的技術特點、戰術意識、訓練的方法;一一傳授給課堂的學生??甕庖匝ㄐ幔┪?,我們自稱為第二課堂,給予學生們在課外可以得到更多的補充知識和鍛煉的平臺,協會內部分工合作課內課外的相關活動活躍起來。這樣可以改變以往存在的弊端,使“課內課外一體化”。改變了學生缺乏學習的動力,教師缺乏課后對學生學習的追蹤也會加強。

  3.2、 俱樂部課程設置

  (1)根據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》,以學生為中心的教育理念,不斷強化體育教學中的時間和空間。以創新的模式去促進學生的興趣,教學方式,考核的機制和科學的鍛煉指導為新的課堂提供一個全新的氛圍。強化課外練習,學生以喜愛體育運動為最終目標,可以為學生的終身體育種下穩固的基礎。

  (2)俱樂部課程體系。“必修課+選修課+課外訓練”大一大二的學生選擇一門體育課作為大學必修課程,大三可以選擇體育課作為選修課,課外鍛煉為校各體育代表隊的訓練學員。這樣可以把課內課外一體化。形成了教學群體、運動訓練、競賽不分離的局面。

  (3)俱樂部項目與師資。根據廣東白云學院專業特色和學生需求,開設了現代體育和傳統體育項目。現教研室開設包括了大小球類等14個體育項目:籃球2人,足球2人,排球1人、武術1人、跆拳道1人、羽毛球2人、體育舞蹈2人等一共16個專任教師。另外學?;箍沽頌厴钅浚號恃?、擊劍、柔道、舞龍舞獅。除了學校校內的專任教師,我們學?;雇餛噶私淌諍妥ㄒ檔慕塘犯5慕萄?。形成了專業化、職業化、國際化的完美結合。
 

廣東白云學院體育俱樂部課程建設探析
 

  (4)俱樂部所取得成績。校外競賽:我們學校在廣東省大學生錦標賽、大運會很多項目都能進入前三。如籃球、排球、武術、舞龍舞獅和網球等。我們作為一間私立學校去和公立學校競賽,能取得如此成績屬難能可貴。2017年我們學校被廣東省舞龍舞獅協會評為全省教師職工培訓基地,這在全省是首例。2018年學?;貢黃牢岬撈厴?,這在國內也是首次。全國的攀巖比賽,基于我們學校的學生都是業余愛好的參與,但是在我們中國國家隊的教練帶領下,常年參加全國大學生的比賽我們都是名列前茅,由于隊員的出色表現,我們有四位學員成為了國家隊考察隊員,跟隨國家隊訓練被被派選作為中國代表參加亞洲錦標賽。因為體育成績出眾,2019年廣州體育學院在我們學校設立了研究生實訓基地。

  校內:學生通過自主選擇課程,學生們的上課的態度積極性有了明顯的改變。最直觀的形象是學生們參與到校園內的體育活動人數和次數都在增加。每個體育項目的協會在這里起到一個關鍵的作用,作為第二課堂的輔導模式。各個協會都開展相關的活動,比如我們學校的新生杯、白云杯、高校杯、校友杯等。這些給予在校學生體育鍛煉的平臺,還促進了各個高校之間的相互聯系。協會除了服務于學生外,還在為校園內的教職工活動提供了便利,如每年最大型的校運會,各項目的比賽,協會學生都會通過這些活動來增加自己的體育知識和水平,每次活動的活動策劃、活動實施、裁判培訓等,都會促進我們教師與學生們的感情和提高他們實際操作能力。

  4、 結束語

  高校多年來采用傳統體育課模式,在體育教學質量、學生體質健康水平、校園體育文化特色、體育比賽成績等方面取得了可喜的成績,我們不能貿然否定傳統體育課模式,使體育教師在實踐工作中迷惑,使體育課程改革變成無源之水;同時,我們也不能過分強調繼承,否則就會受到束縛和限制,陷入沉迷于過去成績不思改革和發展的尷尬境地。當今,推動體育教學從傳統模式向體育俱樂部模式轉變已是大勢所趨,我們要立足實際,因地制宜、循序漸進地將體育教學改革真正引向深層次的健康、有序發展。

  參考文獻

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